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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 幼兒計數(shù)能力的發(fā)展順序經(jīng)歷了（ ）

    2016年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2016年    是否有答案：有   

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    試題序號

    幼兒計數(shù)能力的發(fā)展順序經(jīng)歷了（ ）

    • A、一一對應(yīng)
    • B、口頭數(shù)數(shù)
    • C、按物計數(shù)
    • D、說出總數(shù)
    • E、按數(shù)取物
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    兒童持續(xù)不變的等量的邏輯觀念是（ ）

    • A、守恒的觀念
    • B、等量的觀念
    • C、對應(yīng)的觀念
    • D、序列的觀念

    以下屬于小班兒童數(shù)學(xué)教育目標的是（ ）

    • A、認識“1”和“許多”及其關(guān)系
    • B、認識圓形、正方形、三角形
    • C、學(xué)習(xí)按物體的--個特征進行分類
    • D、初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含義
    • E、認識10以內(nèi)的數(shù)字

    觀察、演示、示范、范例、現(xiàn)代化教學(xué)手段等以直接知覺為主的教學(xué)方法是（ ）

    • A、直觀的方法
    • B、練習(xí)的方法
    • C、口語的方法
    • D、實踐的方法

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